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浅述培养中职生专业兴趣的建议
浅述培养中职生专业兴趣的建议
作者:
马立军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职生
专业兴趣
专业设置
教学改革
激励机制
摘要:
遵循注重专业技能的原则,从合理设置专业及专业课程、改革创新课堂教学模式、建立中职生学习专业技能的激励机制等3个方面,阐述了培养中职生专业兴趣的措施,以期为中职教育提供参考。
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激发
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兴趣
中职学生
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篇名
浅述培养中职生专业兴趣的建议
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
教育
关键词
中职生
专业兴趣
专业设置
教学改革
激励机制
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
79-79
页数
1页
分类号
G712
字数
1661字
语种
中文
DOI
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专业兴趣
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教学改革
激励机制
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chi
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18156
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