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摘要:
遵循注重专业技能的原则,从合理设置专业及专业课程、改革创新课堂教学模式、建立中职生学习专业技能的激励机制等3个方面,阐述了培养中职生专业兴趣的措施,以期为中职教育提供参考。
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关于培养中职生专业兴趣的思考
中职生
专业兴趣
专业设置
教学改革
激励机制
依托兴趣小组,培养中职服装专业学生的综合素质
兴趣小组
中职
服装专业
综合素质
激发中职生学习数学的兴趣
中职数学
学习兴趣
激发
如何培养中职学生学习专业课的兴趣
兴趣
中职学生
问题
成果
参与
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅述培养中职生专业兴趣的建议
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 中职生 专业兴趣 专业设置 教学改革 激励机制
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G712
字数 1661字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
专业兴趣
专业设置
教学改革
激励机制
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