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摘要:
新时期的小学数学课堂要按照素质教育教学的目标要求,紧紧围绕提升学生素质、能力,利用较为先进的信息技术来激发起学生对数学课的浓厚兴趣,优化课堂教学,提升教学效率.本文从利用信息技术创设良好的学习情境、利用信息技术培养学生数学模型的意识、利用信息技术激活学生的思维、利用信息技术让学生体验数学"美"的意境等四个方面就优化小学数学课堂的信息技术教学进行了探索研究.
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文献信息
篇名 优化小学数学课堂的信息化教学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 课堂优化 信息化教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 275
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
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小学数学
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