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摘要:
实验教学一直都在高中生物教学中居于重要位置,这不仅是因为生物这门学科的性质,也因为实验教学有助于学生学习兴趣的激发和多种能力的发展。本篇文章的主要内容是尝试探讨高中生物教师应该通过实验教学来重点发展学生的哪些能力以及如何促进学生能力得到最优化的发展。
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运用高中生物实验,提高学生解题能力
高中生物
实验
解题能力
生物教学中培养学生的实验能力
实验教学
实验能力
创新能力
注重生物实验教学培养学生实验能力
生物实验教学
培养
实验能力
浅谈生物实验中学生观察能力提升路径研究
生物实验
学生观察能力
提升策略
内容分析
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文献信息
篇名 运用生物实验发展学生能力
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 高中生物 生物实验 能力
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 科学教育研究
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号
字数 2528字 语种 中文
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