互动式分层教学法在中职计算机应用基础教学中的运用

• 作者: 李永军
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 互动式分层教学法 中职 计算机应用基础 运用
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 68-68,69
• 页数: 2页
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

计算机应用技术已经遍布现代社会的各个角落，办公、学习、生活的方方面面都有计算机的身影。为了适应社会发展的需要，中职类学校需要培养更多、更好的计算机应用方面的人才，而更好地教育教学方法是完成这一计划的有利基础。文中通过对互动式分层教学法在中职计算机应用基础教学中的应用进行解读，并结合现实情况，提出客观性、适应性、针对性的运用互动式分层教学法的方式。