作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
丝网印刷目前已经成为高校艺术教育中视觉传达专业的一门必修课,艺术设计专业的学生学习丝网印刷的目的在于通过对这种技术的了解和掌握,更好地实现艺术设计的创意.文章重在探究学生对于此课程的学习效果,并针对学习效果的不足提出一些教学改革措施.
推荐文章
视觉传达设计专业实践教学模式改革
视觉传达设计
实践教学
保障措施
视觉传达设计专业“课题制”教学模式研究
视觉传达设计
实践教学
保障措施
视觉传达设计专业“设计色彩”课程教学改革的探索
视觉传达设计
设计色彩
课程教学
色彩写生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 视觉传达专业丝网印刷的学习效果探究与教学改革措施
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 丝网印刷 视觉传达 效果 改革措施
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 170,172
页数 2页 分类号
字数 1873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申恒 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
丝网印刷
视觉传达
效果
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
论文1v1指导