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摘要:
写作教学是小学语教学之重点,重点在于培养学生的基础写作能力和文字表达能力。然而从长期的教学实践来看,小学语文的写作教学存在许多亟待解决的问题,写作教学成为小学语文教学的瓶颈问题,阻碍小学语文教学质量的提高。作者就现阶段语文教学存在的问题进行分析,对如何提高小学语文写作教学提出建议,以供参考。
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小学语文
写作教学
问题
对策
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文写作教学中存在的问题及对策分析
来源期刊 东方教育 学科
关键词 语文写作教学 问题 策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-213,214
页数 2页 分类号
字数 5254字 语种 中文
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1 姜春兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文写作教学
问题
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
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