基于应用型人才培养模式的国际贸易实务课程实践教学研究

• 作者: 孙桂兰
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 国际贸易实务课程 实践教学 校企联合
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 「理论研究」
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 3488字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.009

摘要

作为理论与实践紧密结合的课程，国际贸易实务课程应以提高解决问题的能力、以培养实用性人才为导向。而当前国际贸易实务课程的实践环节存在实践比例低、教师自身实践经验少及缺乏企业支持的问题。在应用型人才培养模式下，应从提升教师实践能力、加强学校与企业合作等方面完善国际贸易实务课程的实践教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙桂兰	青岛工学院商学院	21	34	4.0	4.0