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摘要:
目的:调查实习前开设岗位技能综合训练对实习生临床实习的影响及其对实习满意度的作用。方法以我校临床医学专业学生为研究对象,实验班在实习前开设岗位技能综合训练课程,对照班采用传统教学方法。学生实习后,分别对两班学生和实习单位进行实习满意度跟踪调查及常见疾病确诊率的分析。结果实习单位对实验班学生满意度高于对照班,实验班学生对实习满意度高于对照班,实验班学生对临床常见疾病确诊率高于对照班。结论实习前开设岗位技能综合训练课程能使学生尽快适应实习岗位,胜任岗位工作,提高确诊率。
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文献信息
篇名 岗位技能综合训练后实习生的跟踪调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 岗位技能综合训练 实习满意度 临床操作技能
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 123-123,124
页数 2页 分类号 G526.5
字数 1791字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冬梅 17 47 4.0 6.0
2 黄冬冬 30 99 5.0 8.0
3 张中兴 34 100 3.0 10.0
4 马向阳 20 55 5.0 5.0
5 董静 23 49 4.0 6.0
6 孙汝智 17 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
共引文献  (13)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1999(1)
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2002(2)
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研究主题发展历程
节点文献
岗位技能综合训练
实习满意度
临床操作技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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