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摘要:
在新课程背景下的数学课堂教学中,要提高学生在课堂40分钟的学习效率,要提高教学质量,我们就应该多思考、多准备,充分做到用教材、备学生、备教法,提高自身的教学机智,发挥自身的主导作用。
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文献信息
篇名 浅议对高中数学课堂教学的几点反思
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中数学 教学机智 反思 课堂
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白丽枝 3 0 0.0 0.0
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教学机智
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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