作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来随着人民生活水平的不断提高,《全民健身计划纲要》的颁布与实施,我国在大众体育舞蹈普及和竞技体育舞蹈水平等方面取得了举世瞩目的成就.众多高校为适应社会需求,纷纷开设了体育舞蹈专业,在对体育舞蹈专业学生的教学培养中,除了掌握基本功的练习,对体育舞蹈创编能力的培养也显得尤为重要,本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,通过对体育舞蹈专业知识的学习以及结合自身训练和课程教学中存在的问题,找出影响体育舞蹈专业学生体育舞蹈创编能力的培养的因素,并针对如何提高体育舞蹈专业学生体育舞蹈创编能力的培养提出一些合理化的建议,突出创新意识、创编能力和自学能力的培养,发展学生的创新性思维能力,充分调动学生从事体育舞蹈运动的积极性,以适应现代教学及社会的需要.
推荐文章
浅谈学前教育专业学生舞蹈创编能力的培养
学前教育
舞蹈创编
创编水平
浅谈小学音乐课堂中的舞蹈创编能力培养
舞蹈创编
小组合作
引导
教学评价
学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养方法
学前教育
幼儿
舞蹈
教学能力培养
浅谈幼儿舞蹈创编的选材
幼儿舞蹈
选材
创编
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对体育舞蹈专业学生舞蹈创编能力培养的研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育舞蹈专业学生 体育舞蹈 创编能力 培养研究
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 2374字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张朵朵 河南师范大学研究生院 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育舞蹈专业学生
体育舞蹈
创编能力
培养研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导