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摘要:
目前,对于高师钢琴教学的研究越来越引起人们的关注。高师的钢琴教学的培养目标不应该只是“应用型人才”的培养,要注重培养学生的学习能力和综合素质。本文就高师钢琴教学中的若干问题,提出了自己的意见和见解。
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四手联弹
高师基础钢琴课
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运用
高师钢琴多元化教学的探索与思考
钢琴
传统
教学形式
多元化教学
在高师"钢琴"教学中应重视美育心理学的应用
钢琴
艺术教育
美育心理学
审美因素
审美心理过程
审美化设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高师钢琴教学的研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高师 钢琴教学 人才培养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 1890字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石新竹 渤海大学艺术与传媒学院 8 9 2.0 3.0
2 林佰盈 渤海大学艺术与传媒学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
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参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
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1994(1)
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2001(1)
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2004(1)
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2005(2)
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2006(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高师
钢琴教学
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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