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摘要:
初中地理的学习离不开图像的解读,所以,在学生能力培养的时候,我们要着重培养学生的看图能力和制图能力。我们知道图像富含丰富的信息,而且知识精度高,有鲜明直观反映地理事物的特点,所以,在地理教学中,我们要把图像教学贯穿于教学的方方面面,在丰富教学活动的同时,增强学生对知识的理解。
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文献信息
篇名 浅谈初中地理教学中的图像教学
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中地理教学 图像教学 读图能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理教学
图像教学
读图能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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