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摘要:
初中数学课堂采用师生互动教学模式,可以极大的活跃课堂气氛,营造出轻松活跃的学习氛围,使学生以积极热情的态度参与到初中数学课堂的教学中来,充分发挥出学生自身的课堂主体性地位,提高教学质量。
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初中数学
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中数学课堂教学中的师生互动
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 师生互动 教学模式 初中数学课堂
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2167字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏轩 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
教学模式
初中数学课堂
研究起点
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
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