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摘要:
目的:通过问卷调查,了解某医学院校辅导员移情水平。方法:采用中文版人际反应指针移情问卷(IRI-C),在某医学院校对专职辅导员开展问卷调查。结果:IRI-C总分平均得分68.90。IRI-C总分在年龄、性别、文化程度上均无统计学意义(P>0.05)。结论:某医学院校辅导员移情水平较高。移情水平在医学院校辅导员工作中有重要的作用,辅导员善用移情既能提高工作效率,又能促进学生全面发展。
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文献信息
篇名 某医学院校辅导员移情水平调查
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 医学
关键词 移情 辅导员 医学生教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 R471
字数 2427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢虹 蚌埠医学院护理学系 54 434 10.0 19.0
2 白洁 蚌埠医学院护理学系 15 50 5.0 6.0
3 周强 蚌埠医学院护理学系 9 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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辅导员
医学生教育
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佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
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1984
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