浅析如何提高学生学习电工技术的主动性

• 作者: 向琴 孙宁 钱琨
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 电工技术 学习主动性 职业院校
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

电工技术作为大多数职业院校的一门专业基础课，是一门与工程应用、生活实际息息相关的一门课程。采用中国传统的“填鸭”式教育培养出的学生，往往缺少主动探索、创新精神，不能为市场吸纳。为培养出社会和市场所需要的人才，在电工技术教学中有必要提高学生学习的主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向琴		26	6	1.0	1.0
2	钱琨		20	7	2.0	2.0
3	孙宁		36	10	2.0	2.0