高校非英语专业英美文学课堂模式探究

• 作者: 田雪静
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业 英美文学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 215-215,219
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

现今高校非英语专业英语课程内容以大学英语精读和听说为主，同时教师针对大学英语考试做出相应的指导；到了高年级不同的大学根据学生的专业特点和实际需求开设专业英语，可见非英语专业学生的英语学习还局限在以应试和就业为目的学习模式中。英美文学在很大程度上被师生忽视，这一现象应该引起英语教学研究者足够的重视。对于文学作品的阅读和赏析是提高学习者语言能力和文学素养的必经之路。本文主要以任务型教学为理论基础，探究高校非英语专业英美文学课堂模式，进而改善教学效果，提高大学生的文学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田雪静		10	0	0.0	0.0