口语交际课中想象思维的训练

• 作者: 孙志鑫
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 鼓励法 点拨法 引导法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文学习是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动,既需要通过观察去获取材料,通过想象去丰富认知,又需要通过构思,运用一定的表达技巧去总结积累.但无论观察、想象、构思还是表达,都离不开思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志鑫		3	1	1.0	1.0