作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
朗读是初中语文教学的重要内容之一.它不仅是"读"的一部分,更重要的是它能促进初中学生各方面能力的培养和提高.笔者在朗读教学方面进行了一些尝试.
推荐文章
探析新课标下初中语文和谐课堂构建对策
新课标
初中语文
和谐课堂
构建对策
新课标下初中语文写作教学反思
新课标
初中
语文
写作
实践
阅读
创新
新课标下初中语文说话教学方法初探
新课标
教学理念
教学方法
解析新课标下的初中语文阅读教学
新课标
初中语文
阅读教学
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下初中语文朗读教学的实践及体会
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 语文 朗读教学 实践 体会
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 2376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.30.173
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
语文
朗读教学
实践
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导