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摘要:
本文以需求分析理论为指导,采用学生访谈和问卷调查的方法对影视摄影与制作专业的学生就英语学习动机,英语课堂内容要求及英语与其所学专业相关度进行调查分析,尝试构建艺术传媒类专业英语课堂教学新模式.结果显示,这些专业的英语课堂应以需求分析为出发点,创设"专业教师+英语教师"有机结合的新情境,探讨专业知识与英语语言有效融合的新方法,真正帮助学生达到学以致用的新境界.
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文献信息
篇名 艺术传媒类学生需求下的英语课堂内容构建——以影视摄影与制作专业为例
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 需求分析 艺术传媒 课堂内容构建
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 艺苑论坛
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 4184字 语种 中文
DOI
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1 杨彩红 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
需求分析
艺术传媒
课堂内容构建
研究起点
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期刊影响力
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1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
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