高校青年教师教学能力现状及提升策略研究

• 作者: 崔宇路 董新
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 新时期 高校 青年教师 教学能力
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 1466字
• 语种: 中文

摘要

随着高校办学规模的扩大，吸引了越来越多的高学历人才到高校任教，大量博士、硕士的引入提升了学校的办学层次，促进了高校的教学发展，加快了高校教学改革的进程，为高校教学的发展注入了新的活力。青年教师教学能力的提升一直是高校教学管理的一项重要任务，教师教学能力的提升对高校教学有着重要的影响，本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法就沈阳市高校青年教师教学能力现状进行调查研究，并提出了一些提升青年教师教学能力的策略，希望为青年教师教学能力的提高提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董新	沈阳师范大学教育技术学院	1	1	1.0	1.0
2	崔宇路	沈阳师范大学教育技术学院	2	1	1.0	1.0