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浅议大学英语阅读实现任务型教学应注意的事项
浅议大学英语阅读实现任务型教学应注意的事项
作者:
张红香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语阅读
任务型教学
注意事项
摘要:
进行英语学习时,要注重听、说、读、写四个方面,其中读是四者的基础,阅读能力的强弱影响着学生对目的语的掌握.而任务型教学在大学英语阅读教学中有着不可替代的优势,本文着重阐释了大学英语阅读实现任务型教学应注意的事项,供参考.
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文献信息
篇名
浅议大学英语阅读实现任务型教学应注意的事项
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
大学英语阅读
任务型教学
注意事项
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
教育探讨
研究方向
页码范围
41
页数
1页
分类号
G642.0
字数
2291字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2015.12.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
张红香
贵州工程应用技术学院外国语学院
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大学英语阅读
任务型教学
注意事项
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
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总被引数(次)
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