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浅谈英语教学设计理念及其原则性
浅谈英语教学设计理念及其原则性
作者:
任丽燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学设计
英语教学设计理念
英语教学设计原则
摘要:
该文通过对英语教学设计概念的理解和英汉的双语解析,进一步加深对英语教学设计理念的认识,探讨英语教学设计原则性的特征,促进中小学英语教师能够严谨科学地进行英语教学设计的教学活动.
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文献信息
篇名
浅谈英语教学设计理念及其原则性
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
英语教学设计
英语教学设计理念
英语教学设计原则
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
327-328
页数
2页
分类号
G632
字数
1769字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
任丽燕
吉林省长春教育学院外语系
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英语教学设计理念
英语教学设计原则
研究起点
研究来源
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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