初中语文教学中如何提高学生的口语交际能力

• 作者: 信秋灵
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 口语交际 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在新课程改革之下,养成良好的语文素养,是中学生能够学好其他各门课程的基础,同时也是中学生能够全面发展的重要基础。而口语交际能力,则是中学语文素养培养中不可缺少的重要部分。所谓口语交际,就是一种有声的语言信息,主要通过口语来进行多向交流。口语交际能力是中学生应该具备的基本素质之一,学生只有具备了口语交际能力,才能在各种交际活动中进行交流、表达和倾听,实现和他人文明交往的目的,进而又培养了学生的合作能力。口语交际能力的培养,是社会文明发展的需求,其有利于提高学生的思维能力、书面表达能力,还有利于学生形成良好的气质。因此,培养总学时的口语交际能力是教学的重中之重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	信秋灵	河北省任县辛店镇中心学校	2	8	1.0	2.0