护理实习生临床护理能力培养研究

• 作者: 王筱姝
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理实习生 临床护理 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教育实践
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2015.32.009

摘要

护士的临床实习阶段是通过理论指导实践和实践检验所学知识的重要阶段，也是护理教育的关键环节。探索培养护理实习生临床护理能力方法，总结护理经验，有利于提高护理实习生的综合素质。做好不同实习阶段的护理教育工作和护理学生实践指导，将有助于实习学生能力的锻炼和培养，同时使带教工作能合理利用和安排时间，教学相辅，事半功倍。文章通过对我科几届护理实习生进行规范化的培训、并对专科知识和综合素质的培养体系进行总结，分析护理实习生在临床实践过程中如何才能更好的培养临床护理能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王筱姝	中国人民解放军第202医院妇产科	4	12	3.0	3.0