微课在高校公共英语教学中的应用探究

• 作者: 姚瑛
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 公共英语 教学现状 应用模式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛2
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3766字
• 语种: 中文

摘要

微课作为新生的教育模式,近些年越来越受到教育工作者的广泛关注,在网络高速发展的"互联网+"时代,将微课教学应用于高校公共英语教育的意义则十分重大.该文介绍了微课的概念和特点,分析了高校公共英语教育的现状,探讨了微课在其教学中的意义,最后对课堂及课外的微课应用进行了详细阐述.