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构建以人文素质教育为核心的设计类人才培养新模式
构建以人文素质教育为核心的设计类人才培养新模式
作者:
刘雪飞
包海默
许坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文素质
素质教育
设计教育
摘要:
培养德才兼备的设计人才是时代对设计艺术教育建设提出的新要求。文章认为,只有深刻理解人文素质教育与设计教育的内涵,将人文素质教育与设计教育相融合,才能够建立起以人文素质教育为核心的设计类人才培养新模式。
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篇名
构建以人文素质教育为核心的设计类人才培养新模式
来源期刊
艺术教育
学科
文学
关键词
人文素质
素质教育
设计教育
年,卷(期)
ysjy_2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
J50
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许坤
大连民族大学设计学院
12
20
1.0
4.0
2
刘雪飞
大连民族大学设计学院
19
17
3.0
3.0
3
包海默
大连民族大学设计学院
29
35
4.0
5.0
传播情况
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2015(0)
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二级参考文献(0)
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节点文献
人文素质
素质教育
设计教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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