目的:分析心理护理和健康教育对剖宫产产妇的影响。方法研究对象选取2011年2月至2014年1月本院134例剖宫产产妇,随机方法分组。对照组产妇围手术期接受常规护理干预,实验组产妇围手术期加强心理护理和健康教育。对比分析两组产妇产后情绪状态、并发症发生率的差异性。结果实验组产妇产后 SAS 评分、SDS 评分均明显低于对照组,经 t 检验分析发现组间差异有统计学意义(P <0.05)。实验组产妇产后并发症发生率明显低于对照组,经卡方检验分析发现组间差异有统计学意义(P <0.05)。结论对剖宫产产妇围手术期加强心理护理和健康教育有助于改善情绪状态,减少并发症,促进产后恢复。