浅谈如何优化英语阅读教学

• 作者: 田聪媛
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 教学方法 教学过程 阅读模式 阅读策略
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1662字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了如何在英语阅读教学设计中,通过优化教学方法、阅读过程、阅读模式、在阅读过程中渗透阅读策略,促使学生掌握有效的阅读技巧,形成良好的阅读思维,提高阅读能力和综合应用语言的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田聪媛		3	3	1.0	1.0