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摘要:
高校青年教师的创新能力是高校青年教师整体水平的重要标志,是创新型国家建设的重要力量,文章分析了当前高校青年教师创新精神缺乏的原因,提出了通过严把入口关、强化科学精神培育、完善激励机制、加强人文关怀四方面的培养举措,以期对培育高校青年教师创新精神、提升创新能力有所启发。
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文献信息
篇名 高校青年教师创新精神培养的思考
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 创新精神 青年教师
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓靖 安徽大学办公室 9 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新精神
青年教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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