课堂中交互式教学模式在课堂中的应用

• 作者: 程维薇
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 教师口语 交互式教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

《教师口语》是师范院校开设的一门实践性极强的课程.而交互式教学模式作为一种目前广泛应用于西方课堂教学的教学模式,具有科学性和可操作性.将交互式教学模式用于实践性极强的《教师口语》课堂教学,训练内容的个性化和评价方式的多样性可以将教学目的更好地实现,更好地调动学生自主参与学习的积极性,从而提高课堂教学的效率,增强课堂教学的有效性和科学性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程维薇	成都大学学前教育学院	23	35	3.0	5.0