交互式教学法在地理课堂教学中的应用

• 作者: 侯星宇 刘帅
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式 地理教学 方法应用
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 151-152
• 分类号: G633.55
• 字数: 1876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.16.088

摘要

交互式教学是符合新时期中学地理课堂改革的一种教学模式,这种教学模式突出学生的主体地位,强调师生群体间的交互性.本文就交互式教学法在中学地理课堂中的应用进行了探讨,提出了三方面的内容:师生角色的转换、教学过程中的问题设计、重视教学环节并有效组织课堂活动,并举例做了进一步分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘帅	江苏师范大学城市与环境学院	7	18	2.0	4.0
2	侯星宇	江苏师范大学城市与环境学院	2	17	2.0	2.0