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摘要:
在英语教学中,听是说、读、写等方面能力的基础,是促进交流,获取外界信息的前提和途径.
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听力训练
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何培养中学生英语听力能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 中学生英语 听力 能力 培养
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 4815字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖俊玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生英语
听力
能力
培养
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研究来源
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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