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摘要:
我国教育改革的过程中,发现我国的英语教育一直存在着一些问题,这些问题主要在于教学的时候,教师更注重知识点的教学,把学习放到了第一位,而忽略了学生的自身情况,我国改革教育提出要把学生放到主体地位的要求,要重视学生自身的情况和发展,改善现有的情况,使英语教学能够取得更好的成效.
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情感教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语教学中培养学生情感态度的意义及实践探究
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 初中英语教学 情感态度 培养 实践
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建华 西华师范大学外国语学院 20 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
情感态度
培养
实践
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