简析中学品德与社会课程中学生创新意识的培养

• 作者: 刘影
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 品德与社会 培养 创新思维 措施 现阶段
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.34.088

摘要

品德与社会课程的开设,就是为了能够使得中学生的民族精神水平、思想道德水平得到一定程度的提升.但是品德与社会课程本身的内容较为乏味,处于中学教育阶段的学生的年龄还不够成熟,因此在上课的过程中展现出来的自制力水平也较为低下,所以想要让学生全身心投入到课堂教学中去是一件较为困难的事情.教师在教学相关工作进行的过程中应当找寻到有效性更强的教学措施,并且在课堂教学相关工作进行的过程中应当予以学生创新思维培养措施充分的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘影		15	7	2.0	2.0