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摘要:
翻转课堂是一种新型的教育模式,该教学模式于传统教学不同,注重学生的自主学习能力及培养学习兴趣。翻转课堂应用于大学英语的教学,是对英语教学新形式的探索。本文阐述了翻转课堂在大学英语教学中的可行性,并希望在对翻转课堂在教学中的应用做进一步的研究。
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翻转课堂
大学英语
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 浅议翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 翻转课堂 大学英语 教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
DOI
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1 徐嘉慧 三峡大学外国语学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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翻转课堂
大学英语
教学
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