翻转课堂在大学英语视听说教学中的应用

• 作者: 林锐
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 翻转课堂 大学英语 视听说教学 应用优势
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是英语教学领域中研究的热点,大学英语教学中应用翻转课堂能够切实践行生本教育,有利于构建个性化教学模式,有利于学生自主学习能力的培养.本文分析了翻转课堂在大学英语教学中的优势,分别针对视、听、说三个方面进行了具体应用方面的阐述,旨在促进大学英语教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林锐		2	0	0.0	0.0