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摘要:
在音乐教学中,民族音乐一直占有重要的地位。当前,高中音乐教学有了新的要求,要更加丰富地弘扬民族音乐的精彩,要让民族音乐的理念更加贴合高中音乐教学的实际。在教学实践中可以发现,不断对民族音乐进行研究和赏析,可以使学生的爱国主义情怀更加的显著,让学生能够更加深刻地感受民族音乐带来的不一样的情操和灵魂,能够使学生内心中的民族自豪感不断上升。所以,在高中音乐教学中加强对于民族音乐的学习的意义显得尤为重要。
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传承发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中民族音乐的授课分析
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高中音乐 民族音乐 分析
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 2012字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张京江 9 9 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
民族音乐
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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