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摘要:
无机化学是生物技术专业学生的一门重要基础课。本文中,作者提出了开展互动式教学以激发学生的学习兴趣、介绍与本学科有关的最新研究进展、引入案例式教学等三个方面来提高无机化学的教学效果,收效显著。
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内容分析
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文献信息
篇名 生物技术专业无机化学教学改革的探索
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 生物技术 无机化学 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3241字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宝姝 第二军医大学药学院 21 82 5.0 8.0
2 杨峰 第二军医大学药学院 58 366 10.0 17.0
3 李武宏 第二军医大学药学院 29 137 7.0 10.0
4 张欣荣 第二军医大学药学院 44 296 9.0 15.0
5 邱丽娟 第二军医大学药学院 11 29 3.0 5.0
6 罗俊 第二军医大学药学院 19 52 4.0 6.0
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