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摘要:
生物无机化学主要研究金属和其他无机元素及其构成的化合物的生物活性以及它们在生命过程中的作用,是无机化学与生物学、医学、药学交叉渗透而形成的一门边缘学科,是第三军医大学生物医药类专业学生的一门选修课。根据多年教学实践,笔者就开设生物无机化学选修课的意义、构建生物无机化学课程教学内容、探索创新型人才培养模式、改革课程考核办法以及教学效果进行分析讨论。
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文献信息
篇名 生物无机化学选修课教学体会
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 生物无机化学 选修课 创新教育 教学方法
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 770-772
页数 3页 分类号 R313
字数 3814字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2015.09.08
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖湘 第三军医大学药学院化学教研室 40 322 10.0 16.0
2 赵先英 第三军医大学药学院化学教研室 84 609 12.0 21.0
3 赵华文 第三军医大学药学院化学教研室 47 216 7.0 12.0
4 周小霞 第三军医大学药学院化学教研室 31 233 9.0 14.0
5 蒲文丹 第三军医大学药学院化学教研室 7 29 4.0 5.0
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基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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4
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33526
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