运动员英语阅读教学策略构建研究

• 作者: 刘菊 谢华
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 运动员 英语阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是英语阅读能力培养及英语听、说、写、译能力提升的重要因素之一。运动员学生的英语阅读教学策略构建需从阅读教学目的、阅读教学模式、阅读教学环节及阅读材料几个方面进行研究，进而激发运动员学生的英语阅读兴趣，提高其英语阅读能力，促进其良好阅读习惯养成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢华	安徽体育运动职业技术学院/谢华 安徽水利水电职业技术学院	10	6	2.0	2.0
2	刘菊	安徽体育运动职业技术学院/谢华 安徽水利水电职业技术学院	1	0	0.0	0.0