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摘要:
中国具有许多优秀的师德传统,“传道守正”也是其中之一,主要表现在古代教师坚守“传道”职业理想,坚持重义轻利职业价值观,恪守正人正己职业规范。反思、借鉴“传道守正”传统,我们应当从夯实教师廉洁从教的社会基础,完善教师廉洁从教的制度保障,构建教师廉洁从教的价值支撑等方面促进当代教师的廉洁从教。
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篇名 “传道守正”的师德传统及其对当代的启示
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 师德传统 传道 守正 廉洁从教
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3496字 语种 中文
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