初中思想品德多元化教学探讨

• 作者: 李洁珍
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中思想品德 多元化 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（44）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 字数: 1610字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展，学生的思想观和价值观都随着社会的信息化而发生巨大变化，应试教育在课堂上已经不能让大多数学生进行实用、有效的学习，只有打破固有思维模式，结合学生的生活和社会的动态让初中思想品德的教育呈现多元化。本文首先阐述思想品德教育的重要性，进而对其多元化及教学模式进行探讨，以期对目前的思想品德教学有一定意义。