作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,我国对于启蒙教育越来越重视。钢琴启蒙教学对于学生的想象力培养有着不可比拟的优势,学生经过了钢琴教学之后,具有良好的音乐素养,有助于音乐的创造力。音乐的创造想象力是前提,没有良好的想象力就没有音乐创造,也就不会有精神文明的进步。教师在进行钢琴教学中要注重培养学生的想象力,给予学生充足的空间,激发学生音乐创造力。
推荐文章
关于培养中学生作文想象力的探讨
初中作文
想象力
策略
小学语文作文教学中学生想象力的培养
小学语文
想象力
作文教学
重要性
小学美术教学中学生想象力的培养策略
小学美术
教学
想象力培养
策略
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 钢琴启蒙教学中学生音乐想象力的培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐想象力 钢琴启蒙教学 想象力培养
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 2061字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟敏 西华师范大学音乐学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐想象力
钢琴启蒙教学
想象力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导