小学数学教学生活化之探讨

• 作者: 程忠
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 生活情境 小学数学 教学活动
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 348
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展,小学教学作为各个学生的学习基础,教师要对小学的教学活动投入更多的精力.数学作为各科学习的基础,教师应根据学生自身特点,把学生数学的教学活动和生活紧密结合起来,让学生学会在生活中学习,让他们认识到数学源于生活并应用与生活,从日常生活中激发他们学习的乐趣,调动学生学习的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程忠		5	0	0.0	0.0