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再看看语文研究性学习的目的。很显然,作为学习的研究,不同于科学研究,科学研究的目的在研究之外,在于新的结论、新的发现,注重研究的最终结果。而语文研究性学习则不同,它的目的就在研究本身,就在研究的过程中,就在研究过程中学生增长了多少知识,积累了多少经验。
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文献信息
篇名 浅谈作为游戏的语文研究性学习
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 游戏 研究性学习 科学研究
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 16-16,17
页数 2页 分类号
字数 4080字 语种 中文
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1 庄华 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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科学研究
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