师范学校音乐课程教学改革初探

• 作者: 刘锐
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 师范音乐教学 现状 解决措施
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 2121字
• 语种: 中文

摘要

教育改革过程并不是各自独立、互相孤立的,而是各个学科互相联系的全面的科学发展. 我国的师范音乐教学也应该顺应这一潮流. 本文全面分析我国师范音乐教学的现状,针对现状中存在的问题,具有针对性地进行改革. 在改革过程中,改革措施必须科学合理,从音乐课程的价值和地位、教师理念、教学体系、学校等各个角度全面考虑问题,进而才能提出有力措施解决现有问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘锐		1	0	0.0	0.0