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摘要:
随着经济的发展和社会的进步,人们的心理健康问题也逐渐受到社会各界的关注。对于学校来说,学生的心理健康已经成为当前学校教育的重要内容和任务。初中阶段的学生正处于成长的关键时期,在这个阶段的教学中,学校必须要重视对学生的心理健康教育,加强对他们健康心理的引导,以促使学生身心的健康发展。在对我国初中心理健康教育现状分析的基础上,提出了相应的改进措施,以期更好地保障学生的心理健康,促使他们健康地成长。
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文献信息
篇名 初中生心理健康教学策略分析
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中心理健康 教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 3-3,4
页数 2页 分类号
字数 4413字 语种 中文
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