糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用

• 作者: 王玉华
• 来源期刊: 医药与保健
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 内分泌科护理 用药依从性
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1493字
• 语种: 中文

摘要

目的：研究分析糖尿病患者接受健康教育的作用。方法根据2011至2013年我院的120例糖尿病患者来进行研究分析，将患者分组为对照组和治疗组两组，均为60例，对照组患者接受常规护理，治疗组患者增加健康教育护理，对两组患者的临床护理效果以及患者的护理满意情况进行比较分析。结果对照组患者临床护理满意度为70%，治疗组为96.7%，两组患者的护理满意度有显著差异性；治疗组患者的治疗效果比对照组也要优秀一些。结论糖尿病患者接受健康教育可以对患者的临床治疗依从性进行改善，患者遵医嘱治疗，血糖控制较好，生活品质也能够有较大的改善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉华		2	8	2.0	2.0