作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在知识经济浪潮的冲击下,创新能力的培养成了第三次全国教育工作会议的重要议题,是否具有创新能力也成了二十一世纪新型人才的重要标准。培养学生的创造性思维的方法与途径很多,只要我们做语文教学的有心人,就能培养出一大批敢想、敢说、敢做具有开拓创新能力的新世纪的接班人。
推荐文章
中学语文教学中学生创造性思维能力的培养
培养
创造性思维
语文教学
语文教学中学生创造性思维能力的培养
初中语文
创造性思维
培养
方法
小学语文教学中学生创造性思维的培养
小学语文教学
创造性思维
培养
小学作文教学中学生创造性思维的培养研究
小学作文
教学
创造性
思维培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学语文教学中学生创造性思维的培养
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 中学语文 充分认识 创造性思维
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐婧 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学语文
充分认识
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
论文1v1指导