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摘要:
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿的发展,提高教育质量的必要手段。本文将美术教学中的几个好办法加以总结,结合实际进行阐述,为解决绘画教学难的问题提供参考。
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教育
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文献信息
篇名 论幼儿美术教育的评价方法
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 幼儿园美术 评价
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 幼教研究
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 G612
字数 1918字 语种 中文
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节点文献
幼儿园美术
评价
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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